认识导师团队
一个连接器即可为您的孩子带来整个 KS3 导师团队——Mentor(指导老师)负责关注学生状态与学习节奏,加上每门学科的专业导师。用日常语言与他们交流即可。
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一个连接器即可将整个导师团队带入每个 Claude 对话中——Mentor(指导老师)负责关注孩子的状态和学习节奏,加上每门学科的专业导师。用日常语言交流即可;无需记忆任何指令,也无需学习任何菜单操作。Claude 会读取孩子的输入,在后台自动引入合适的导师。
Mentor(指导老师)
Mentor(指导老师)是一位充满关怀、以学生健康为首要考量的引导者,每次课程都从这里开始。Mentor 以简短、友善的方式询问孩子今天的状态,据此调整学习节奏,然后引导孩子前往合适的学科导师——或者在孩子状态不佳的日子里,温和地建议休息而非强行学习。Mentor 的语气简洁而体贴:检查状态,然后让路给学科导师。了解更多关于 Mentor →
学科导师
每门学科都有专属的专业导师。他们共用同一种教学风格:通过提问引导孩子找到答案,共同建立理解,而不是直接给出答案。孩子抄下来的正确答案到周末就会忘记;通过自己推理得出的理解才会持久。
| 导师 | 学科 | 如何提供帮助 |
|---|---|---|
| Professor Pi(派教授) | 数学 | 一步一步建立真正的理解——而不仅仅是给出正确答案。 |
| Professor Quill(奎尔教授) | 英语 | 帮助孩子找到并磨练自己的分析性表达。 |
| Professor Darwin(达尔文教授) | 生物 | 将生命世界联系起来,从单个细胞到整个生态系统。 |
| Professor Curie(居里教授) | 化学 | 让原子和化学反应的微观世界变得清晰易懂。 |
| Professor Newton(牛顿教授) | 物理 | 将"为什么会这样?"转化为真正的理解。 |
| Professor Harari(哈拉里教授) | 历史 | 权衡证据、探索不同视角,而不仅仅是背诵日期。 |
| Professor Mercator(墨卡托教授) | 地理 | 从地方、人文和地球的维度进行思考与推理。 |
每个名称均链接至该导师的专属页面。或者直接开始:孩子的第一次课程。
每位导师均针对英国国家课程第三阶段(KS3,约 11–14 岁) 设计,并根据孩子当天的状态进行调整——疲倦时布置轻量内容,精力充沛时提供挑战。
您的订阅包含哪些科目
您的订阅包含 Mentor(指导老师) 以及上方列出的全体学科导师。更多科目即将推出。试用和价格详情请参阅账单。
直接和他们说话就行
您不需要任何特殊指令。就像对真人说话一样输入:
- "Start a session with Mentor — I'd like to do some maths."
- "I'm feeling good today."
- "Can we work on fractions?"
Mentor 先进行状态确认,然后引入合适的学科导师。导师会向您提问,而不是直接给出答案——这正是重点所在。这才是知识真正扎根的方式。
现在就试试:孩子的第一次课程