综合关怀 · 全科 · 统筹协调
Mentor（指导老师）
课堂还没察觉问题，它已经读懂了课堂。
每次辅导开始前，Mentor（指导老师）都会先问问孩子今天的真实状态；状态不好的日子，它会让孩子歇一歇。它守护的是孩子的精力，而不只是成绩。
为什么叫「Mentor」？
它不取人名，取的是一个角色。古希腊的故事里，Mentor 是英雄远行途中那位值得托付的向导。你的 Mentor 也一样——每次学习开始前，先问一句孩子"还好吗"。
每日例行上课之前的第一步
它先问孩子，今天过得怎么样。
不是「今天复习什么」，而是「你心里，到底怎么样？」两个走心的问题，定下今晚是该全力冲、轻松带过，还是好好休息。
Mentor（指导老师）提问
Routing check · KS3 · any subject
踢了好久的球。绿色、橙色、红色——说说你现在真实的能量状态？
你的孩子回答
橙色。累，但还撑得住。
Mentor →
知道了。那今晚就别碰勾股定理。做十五分钟分数练习，然后收工，难的留到周日早上再说。
身心健康优先对手谁都不敢碰的那条线
睡好，比多刷一套题重要。
唯有 Mentor 会叫孩子停下来。别的AI导师都只会推着孩子往前撑。红色状态那天，它说休息——而且是认真的。
孩子的低能量一旦露头，它就在拖成持续疲惫之前先一步介入，让孩子安心歇着、不必自责；而只要听出半点不对劲，它会立刻停下，把孩子引向可信赖的大人，或拨打 Childline 0800 1111。这份在意，正是通往整个导师团队的入口。
懂得照看状态——但我们不是心理健康机构。
连贯一致一段记忆，而非八段
整整一周，它都记得。
孩子遇见的是一个懂他的团队——而不是八个每回都从头开始的机器人。Mentor 记住孩子的规律，把功课摊开来排，再把节奏调到孩子真实经历的这一周上。
- 周一橙色Professor Pi · 15分钟，轻量
- 周二红色休息——睡好比刷题重要
- 周三绿色Professor Newton · 完整一节
- 周四橙色Professor Quill · 轻松读一段
- 周五绿色Professor Darwin · 深入钻研
- 周六绿色查漏补缺 + 拔高挑战
- 周日休息—
一份寻常的周计划——照着孩子真实的生活来排，而不是天天硬刷。
喂，同学——这段是说给你听的
Mentor 站在你这边。
动手学之前，它总会先问你一句「还好吗」——我们先把话说清楚：
- 说实话「累瘫了」就是个真答案。Mentor 宁可你歇着，也不要你硬撑装样子。
- 你的一周，你的节奏这周比赛排得满？它就放松些。周末有空？它就多给你点。
- 它跟你一头两个走心的问题，问完就不打扰你了。绝不啰嗦催促。
- 状态不好？它就停你累到撑不住时，它不会硬逼你——它会让你去睡。