像明天就会死去一样生活，像永远都会活着一样学习。
Mentor（指导老师）
课堂还没察觉问题，它已经读懂了课堂。
每周一开始，Mentor（指导老师）都会先问问孩子这一周是怎样的、精力如何；状态不好的那一周，它会让孩子歇一歇。它守护的是孩子的精力，而不只是成绩。
它不取人名，取的是一个角色。古希腊的故事里，Mentor 是英雄远行途中那位值得托付的向导。你的 Mentor 也一样——每次学习开始前，先问一句孩子"还好吗"。
它先问孩子，这一周过得怎么样。
不是「今天复习什么」，而是「这周是怎样的一周，你的精力如何？」周一两下走心的点选，定下这一周的颜色。之后的每一天仍是孩子自己的——一周若有变化，颜色也可以改。
新的一周了，Maya。这周是怎样的一周——你的精力又如何？说实话。
挺忙——周三郡杯，周五有测验。还行吧。
那这就是橙色的一周：课程缩短，只练核心，到周日为止。周三是休息的晚上。每天做什么仍由你说了算——一周若有变化，颜色也可以改。今晚：十五分钟分数练习？
课堂还没察觉问题，它已经读懂了课堂。
睡好，比多刷一套题重要。
唯有 Mentor 会叫孩子停下来。别的AI导师都只会推着孩子往前撑。红色的那一周，它说休息——而且是认真的。
孩子的低能量一旦露头，它就在拖成持续疲惫之前先一步介入，让孩子安心歇着、不必自责；而只要听出半点不对劲，它会立刻停下，把孩子引向可信赖的大人，或拨打 Childline 0800 1111。这份在意，正是通往整个导师团队的入口。
懂得照看状态——但我们不是心理健康机构。
整整一周，它都记得。
孩子遇见的是一个懂他的团队——而不是八个每回都从头开始的机器人。Mentor 记住孩子的规律，把功课摊开来排，再把节奏调到孩子真实经历的这一周上。
橙色的一周 · 忙：钢琴、郡杯、一场测验周一两下点选定下 · 到周日为止 · 任何一天都可以改
- 周一Professor Pi · 20 分钟——她自己选的
- 周二钢琴之夜——休息
- 周三Professor Newton · 20 分钟，只练核心
- 周四社团晚归——睡眠优先
- 周五Professor Darwin · 她选了生物
- 周六足球——休息
- 周日和 Mentor 一起看看下一周
周一定下一个橙色的一周——但每一天仍是孩子自己的：周二练钢琴，周四休息，其余的日子学什么由她挑。一周若有变化，任何一天都可以改颜色。
Mentor 站在你这边。
动手学之前，它总会先问你一句「还好吗」——我们先把话说清楚：
- 说实话「累瘫了」就是个真答案。Mentor 宁可你歇着，也不要你硬撑装样子。
- 你的一周，你的节奏这周比赛排得满？它就放松些。周末有空？它就多给你点。
- 它跟你一头两个走心的问题，问完就不打扰你了。绝不啰嗦催促。
- 状态不好？它就停你累到撑不住时，它不会硬逼你——它会让你去睡。