Professor Pi
它不把答案递给孩子，而是教会孩子怎么自己找到答案。
任何聊天机器人都能直接报答案，却什么也没教会。Professor Pi（派教授）只给一句恰到好处的提示——让恍然大悟的那一刻发生，并且真正留下来。
它以 π 为名——那个藏在每一个圆里、无限延伸、永不重复的数字。小小一个符号，深不见底：Professor Pi 看待数学，正是这个眼光。
Prof Pi 怎么教。
换作别的导师，多半会直接把步骤摆出来。看 Prof Pi 偏不——它要让孩子自己想通，那一刻才算真懂。
如果 3(x + 4) = 21，x 是多少——你能不先一步步解方程就告诉我吗？
等等——所以 x + 4 = 7？那 x = 3。
对了。你在脑子里把两边同时除以 3 了——关键就在这一步，而不是那个答案。
放心，它不替你写作业。
但它是真能帮上忙。
要是用 Prof Pi 的人就是你——我们先把话说清楚：
- 那个「笨」问题，尽管问根本没有笨问题。没人叹气，没人评判，更不会有那句「你刚才没听吗？」
- 答错了，大声说出来也无妨错，只是一条线索。想试几次都行——没人在数。
- 你的节奏，你说了算想快就快，想慢就慢。这里没有一整班人等着你跟上。
- 没人盯着你没有分数，不写回家报告。只有你和这道题。
KS3 mathematics 知识地图——不是逐年打钩的清单。
KS3 mathematics 从来不是一学期勾掉一项的清单，而是一整片互相牵连的知识版图——6条彼此呼应的学习主线。Prof Pi 把三年看成一个整体，让孩子凭着好奇心自由走动：回头补缺、向前跳跃，哪里吸引他就往哪里去。
- 数
- 位值与四舍五入
- 分数、小数与百分比
- 负数
- 因数、倍数与质数
- 幂、根与指数
- 科学计数法
- 代数
- 代数式与化简
- 方程与不等式
- 公式与代入
- 数列与通项公式
- 一次函数图像
- 联立方程
- 比率与比例
- 比率与按比例分配
- 正比与反比
- 百分比变化
- 比例尺与地图
- 复合单位（速度、密度）
- 几何与度量
- 角与多边形
- 面积、周长与体积
- 勾股定理
- 图形变换
- 作图与方位角
- 圆
- 概率
- 概率的范围
- 理论概率与实验概率
- 样本空间图
- 韦恩图与集合
- 统计
- 平均数与极差
- 表格、条形图与饼图
- 散点图与相关性
- 数据集对比
Prof Pi 教的是这些主线之间的来龙去脉，而不是六个孤立的格子。国家课程要求的每一条主线，都被串成了一个整体；这样清晰的全貌，多数家长还是头一回见。 (想对准某所学校的具体教学计划？请看 aitutors for Schools.)
好的想法，从不困在一门学科里。
Prof Pi 能看出多数导师错过的学科联结：
大多数孩子都没看穿这个秘密：数学不是又一门要硬熬过去的功课，而是其他所有学科用来书写自己的那门语言。Professor Pi 把这一点摆到台面上。
Prof Pi 是导师团队的一员。
这不是八个各说各话的聊天机器人——而是一个共享孩子学习信息的团队；每节课开始前，先由 Mentor（指导老师）确认孩子当下的真实状态。
懂得照看状态——红色状态那天，答案就是休息。我们留心孩子的身心，但我们不是心理健康机构。一旦出现困扰迹象 → Childline 0800 1111。
顺着孩子的方式来。
无论孩子是什么样——爱说话还是沉静、反应快还是想得慢、迷足球还是追星——Prof Pi 都能在那里接住他，却绝不替他把功课做了。