斜杠指令——现成的提问

知道该怎么问导师，本身就是一种技巧——孩子未必天生就会。**斜杠指令（slash commands）**正是为此而生：每个网页版导师房间的消息框里，都有一份现成提问的小菜单。

现在就试试

在任意导师房间里，在消息框最开头输入 /。一个小菜单会弹出来。继续打字可以缩小范围——比如输入 /qu 就能直接跳到 /quiz。点一下，完整的消息就会出现在输入框里，可以修改，也可以直接发送。

在电脑上，输入框甚至会提示你："Type your answer… (@ switches tutor · / for prompts)"。

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从不会自动发送

选中一个指令只会把消息填进输入框——它绝不会自己发送出去。孩子可以在此基础上添加、修改，或者删掉重新打字，一切都由孩子决定要不要按下发送。斜杠指令是一个起点，不是自动驾驶。

@ 是切换导师的同款技巧 在输入框开头输入 @，会打开一份导师列表——不用离开当前房间，就能从一个学科跳到另一个学科。

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每位学科导师共有的指令

Professor Pi、Quill、Darwin、Curie、Newton、Harari 和 Mercator 都提供以下这相同的五个：

指令	作用
/homework	请求当前学科的作业帮助，措辞会切换成对应房间的说法。
/example	在孩子自己动手之前，先要一个示范例题。
/hint	针对屏幕上正在看的内容要一个提示。
/quiz	让导师用孩子的闪卡考考他们。
/cards	把今天的学习内容做成闪卡——导师真的会去尝试，如果这次确实还没有能做成闪卡的内容，也会诚实告诉孩子，而不是含糊过去。
/log	先问两个简单的小问题作为收尾，再把这次学习记录进您仪表板上的摘要。

每个房间独有的一个

除了这共有的五个，大多数学科房间还会多加一个最适合该学科的独有指令：

指令	房间	作用
/essay	Professor Quill · 英语	一起规划一段议论文段落。
/explain	Professor Darwin · 生物	解释身体（或其他生命系统）里的某个运作方式。
/picture	Professor Curie · 化学	在脑海中构建一个化学反应发生了什么的画面。
/predict	Professor Newton · 物理	在看到结果之前先做出预测。
/source	Professor Harari · 历史	权衡一份历史史料。
/place	Professor Mercator · 地理	深入思考一个地方以及生活在那里的人。

（Professor Pi 这里没有第六个指令——上面的 /example 本来就是 Pi 的示范例题这一招。）

Mentor 自己的指令

Mentor不教具体学科，所以大部分指令不太一样——但它保留了上面共有列表里的 /quiz 和 /cards，因为这两个在任何房间都适用：

指令	作用
/focus	帮孩子想清楚今天要做什么。
/quiz	让 Mentor 用孩子的闪卡考考他们。
/cards	请 Mentor 把今天的学习内容做成闪卡——因为 Mentor 不教具体学科，这里仍然只是一个简单的请求，不像学科房间那样保证真的会去做。
/plan	规划接下来一周。
/genius	了解孩子的Learning Genius——他们面对挑战时的反应方式。孩子做过一次之后，这个指令就会从菜单里消失。
/debate	向 Mentor 发起一场友善的辩论：孩子选一个话题，为自己的立场辩护，Mentor 站在对立面——结束后，Mentor 只针对孩子辩论的方式给出反馈，绝不打分，也绝不判定「谁赢了」。反馈会涉及孩子的论点、证据、如何应对 Mentor 的反驳，以及是否辩论得公平——外加一条下次可以试试的具体建议。

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写给家长

设置斜杠指令，是为了让孩子不必先学会怎么「向 AI 提问」才能开口——点一下就够了。每个指令请求的都是教学，而不是直接给答案：一个提示、一个示范例题、一个值得思考的问题——和导师们一贯的苏格拉底式教学法一致。

/log 会把这次学习直接写进您仪表板的摘要里，用 /debate 开始的一场辩论同样也会出现在那里——所以一场友善的辩论，和一堂数学课一样，对您完全可见。

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