我们的复习间隔增长到 90 天就停下。Anki 的默认上限是一百年。这一个差别,最清楚地说明了两套系统各自是为谁而造的。

一览

aitutors.me Anki(默认)
最长间隔 90 天 100 年
对一张掌握得很好的卡意味着 每学期回来一次 实际上再也不会回来
为谁而造 每学期被评估一次的孩子 需要记上几十年的成年人
代价 每张成熟卡片每年约 4 次复习 几乎为零
风险 一点点被浪费的力气 学过的内容在考试前悄悄消失

上限到底做了什么

间隔重复靠的是把间隔拉长。若放任不管,这种拉长不会停:每次把间隔乘以大约 2.5,七八次成功复习之后就超过一年,然后是十年,然后是一辈子。Anki 不认为这是个问题,而对它典型的用户来说,这确实不是问题。一位记药物相互作用的医生,是真心希望某张卡被排到 2041 年的。

我们把这种拉长封顶在 90 天。在我们的阶梯上,一张持续被按记住了的卡走 1 → 6 → 15 → 38 → 90 天,此后只要它还活着,就一直停在 90 天。

为什么「一个学期」是对的时间视野

三个理由,按重要性排列。

KS3 阶段的孩子每学期都要被评估。 那才是这套排程真正在服务的截止期限。关于间隔长度的研究表明,最优间隔与你需要保持记忆多久成比例——大约是保持期的百分之十到二十。对于一个学期长度的视野,这就把有用的最大值放在了「几周到几个月」这个区间里。九十天位于这个区间的上沿,而不是在它之外。

课程内容会再回来。 Year 8 的比与比例并没有就此了结;它会在 Year 9 再次出现,然后在 GCSE 再出现一次。一张被排到四年之后的卡,会在它本该支持的那场考试结束之后才浮出水面。

孩子的卡片收藏又小又年轻。 「超长间隔更高效」这个论证,是在你有一万张卡、每一次不必要的复习都要花掉真实分钟的时候才重要。当收藏只有几百张时,这笔账很温和:一张处在上限的卡,每年花掉四次复习。一百张成熟卡片,也就是一天多一点点一张。

诚实的代价

设上限,意味着要做一些「纯粹从记忆保持的数学看属于不必要」的复习。我们认为对孩子来说这笔交易是对的,但它确实是一笔交易,而且有一个值得点名的真实边界情况。

如果一张卡真的已经封存——孩子已经烂熟于心好几个月了——那么每学期一次的复习就只是噪音。如果没有一个出口,我们的上限会 Anki 的做法更糟:他们的卡片退向远方、不再打扰你,而我们的会永远回来。

这正是为什么在这里,一张卡可以被结束。封存一张卡,会把它永久移出轮转,同时把它的星标留在孩子的星空里。上限和结局,是同一个设计的两半:上限保证没有东西被悄悄丢掉,结局保证没有东西被毫无意义地重复。这两者中的任何一个单独存在,都会是一个比 Anki 更差的产品。

一年下来是什么样子

假设孩子在 Year 8 结束时有 200 张卡,其中 60 张已经真正掌握。

  • 那 60 张已封存的卡,代价是——它们已经离开队列。
  • 剩下的 140 张分布在阶梯的不同位置。处在上限的那些,贡献大约 140 ÷ 90 ≈ 每天 1.6 次复习。
  • 再加上新生成的卡片,它们的间隔最短,因此构成了每天工作量的大部分。

每天的总量会舒舒服服地待在 20 张的上限之内——这个数字之所以被选中,就是为了让一轮永远做得完。万一真的溢出,上限会守住,最早到期的卡先来。

为什么不让这个上限可调?

Anki 把最大间隔做成了按卡组配置的设置项。我们刻意不这么做,理由和每日上限保持固定是同一个:每一个设置项,都是把一个决定交给一个没有依据去做这个决定的人。让一个十二岁的孩子去选择「最大复习间隔」,结果要么是他选了可选的最大数字,要么是他直接无视这个界面。固定的、站得住脚的默认值,胜过没有人用得好的可配置性。

常见问题

两次复习之间最长的间隔是多久?

90 天。一张卡到达这个间隔之后就停在那里,所以每一张仍在轮转中的卡片,每学期至少会被看到一次。

为什么不像 Anki 那样让间隔一直增长下去?

Anki 的默认上限是 100 年,这适合一个需要把某样东西记上几十年的成年人。而一个 KS3 阶段的孩子每学期都要被评估,所以一张下次出现要等四年之后的卡,对他并没有帮助。

90 天的上限,是不是意味着复习次数比必要的更多?

略多一些,是的——这就是那笔交易。一张处在上限的卡,每年大约花掉四次复习。换来的是:孩子学过的东西,不会在考试之前悄悄消失。